Apprendre l'anglais comme langue seconde – Apprendre langue

  • Jean-Charles Rafoni Apprendre À Lire En Français Langue Seconde
    Binding : Taschenbuch, Label : Editions L'Harmattan, Publisher : Editions L'Harmattan, medium : Taschenbuch, publicationDate : 2007-09-11, authors : Jean-Charles Rafoni, languages : french, ISBN : 2296038867
  • Berlitz Apprendre L'Anglais Avec La Méthode De Langue "Nelson Monfort"
    Binding : Taschenbuch, Label : Berlitz, Publisher : Berlitz, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 122, publicationDate : 2011-03-21, authors : Berlitz, languages : french, english, ISBN : 2400200335

Une photo d'un tableau avec les mots «Langue anglaise; Bonjour! Salut! Comment vas-tu? Au revoir! »Écrit dessus à la craie de différentes couleurs.

Apprendre une nouvelle langue peut être difficile à tout âge, mais c'est particulièrement vrai en ce qui concerne l'apprentissage de l'anglais. Que vous essayiez d'apprendre l'anglais vous-même ou que vous connaissiez quelqu'un qui veut apprendre, cette ressource est destinée à vous aider. Il couvrira tout, de la façon d'apprendre la langue à l'application de ces connaissances pour vous aider à réussir l'examen du Test d'anglais comme langue étrangère (TOEFL). Il listera également les ressources disponibles pour les étudiants apprenant l'anglais comme langue seconde.

Pourquoi est-il important d'apprendre l'anglais comme langue seconde?

Dans le monde entier, plus de 7 000 langues reconnues sont parlées, selon les pays Washington Post. Environ 12 sont considérées comme les langues les plus parlées, y compris l'anglais. Bien que l'anglais ne compte pas la plus grande population de locuteurs natifs (appartenant à de nombreux dialectes chinois et en mandarin), il s'agit de l'une des langues les plus parlées dans le monde. En outre, un nombre important de personnes parlent l'anglais comme langue seconde.

Vous trouverez ci-dessous quelques raisons pour lesquelles apprendre l'anglais peut être bénéfique à la fois personnellement et professionnellement.

L'anglais est la langue des affaires

En affaires internationales, parler anglais peut avoir de nombreux avantages. Un contributeur à la revue de Harvard businessTsedal Neeley a écrit: «L’anglais est maintenant la langue des affaires dans le monde».

Selon M. Neeley, de nombreuses entreprises mondiales exigent désormais de leurs employés qu'ils sachent l'anglais pour normaliser la communication entre les bureaux et améliorer les performances. Il y a même des bureaux, tels que Rakuten au Japon, qui ont obligé tous les employés à apprendre l'anglais. Parler anglais permet à certaines entreprises d’accroître leur portée mondiale, en élargissant souvent leur clientèle. En outre, les bureaux de la société dans plusieurs régions du monde peuvent facilement communiquer entre eux lorsque la société a une politique normalisée de parler anglais pour toutes les transactions commerciales.

La mondialisation a été le principal moteur de la popularité de l’anglais dans les affaires. Dans l’ensemble, environ 60 pays utilisent l’anglais comme langue maternelle et encore plus l’anglais comme langue secondaire. Comme Haitham Hmoud Alshibly a écrit pour ResearchGate sur l'anglais en tant que langue dominante dans les affaires: «Alors que les employés des pays anglophones ont un avantage distinctif, les employés des pays anglophones comme Singapour, la Malaisie, la Scandinavie et les Pays-Bas le sont également. Les employés d'autres pays où la maîtrise de l'anglais est faible, tels que le Panama, l'Arabie saoudite, la Thaïlande et la Libye, sont inversement désavantagés. ”

Apprendre l'anglais comme langue seconde peut donner aux individus un avantage sur le marché du travail. Si vous souhaitez travailler pour une entreprise internationale, apprendre l'anglais peut faire plus que construire votre CV – il peut même être obligatoire, en fonction de votre employeur.

L'anglais est la langue de l'université

Dans l'enseignement postsecondaire (également appelé collège, enseignement supérieur ou université), l'anglais est largement utilisé par les universitaires, les professeurs et les étudiants. De nombreux cours sont dispensés en anglais, même dans les pays où ce n'est pas la langue maternelle.

Pour les étudiants qui étudient à l’étranger, trouver des cours anglophones est plus facile que jamais, note le New York Times. Etre capable de parler et de comprendre l'anglais aidera énormément les étudiants, car ils auront accès à une grande variété de matériel de recherche dans leurs études. De nombreux programmes de licence et de maîtrise en ligne sont également proposés en anglais. Cela peut offrir plus d'opportunités aux étudiants vivant en dehors des États-Unis qui pourraient être intéressés par un diplôme dans un collège ou une université prestigieux.

S'engager dans une communauté mondiale

Bien que l'anglais ne soit pas la langue la plus parlée au monde, il est parlé dans le plus grand nombre de pays et environ 101 pays ont l'anglais comme langue parlée couramment.

De plus, bien qu'il y ait beaucoup plus de locuteurs de mandarin et de chinois dans le monde, l'anglais compte de loin le plus grand nombre d'apprenants en langues: environ 1,5 milliard de personnes dans le monde déclarent apprendre l'anglais.

En apprenant l'anglais, vous pouvez accéder à la communauté mondiale d'autres apprenants de l'anglais. Vous pouvez également être assuré que, quasiment n'importe où dans le monde, quelqu'un sera capable de vous comprendre et de vous aider si vous en avez besoin.

Comment apprendre l'anglais comme langue seconde

Malgré les nombreux avantages de l’apprentissage de l’anglais, cette langue reste complexe et difficile à apprendre. Vous trouverez ci-dessous des conseils sur la manière d'apprendre l'anglais avec succès et sur le développement de vos compétences en anglais langue seconde.

Fixez vos objectifs

Apprendre une langue ne veut pas toujours dire parler couramment. L'apprentissage d'une langue peut offrir différents niveaux de compétence pouvant servir des personnes à différents niveaux d'étude ou de carrière.

Par exemple, vous pouvez être un «anglophone» mais ne comprendre que des sujets en anglais en conversation. De plus, vous pouvez acquérir une compréhension et une maîtrise de la lecture, mais avoir du mal à formuler et à créer vos propres phrases dans une conversation informelle. Cependant, dans les deux cas, vous avez encore les compétences nécessaires pour vous considérer comme un apprenant de l'anglais comme langue seconde.

Lorsque vous commencez à apprendre l'anglais, il peut être utile de déterminer votre niveau de compétence. Voulez-vous être parfaitement à l'aise ou seriez-vous à l'aise si vous ne maîtrisez que la conversation? Il existe également la possibilité de comprendre uniquement les expressions de base.

Quel que soit votre objectif général, le définir avant de commencer peut vous aider à rester sur la bonne voie et à guider votre apprentissage.

Trouver des cours d'anglais langue seconde

Être un anglophone autodidacte est louable, mais peut aussi être très difficile. Les étudiants peuvent préférer plutôt apprendre aux côtés d’autres étudiants d’anglais langue seconde dans une salle de classe. En outre, les enseignants d’anglais langue seconde peuvent vous aider à guider votre apprentissage et peuvent même vous aider à mieux développer vos compétences en conversation lors d’activités ou de discussions en classe.

Les cours d'anglais langue seconde sont offerts partout dans le monde, dans les pays anglophones natifs et non natifs. Des enseignants ESL qualifiés peuvent vous aider à développer votre anglais parlé, votre compréhension en lecture et votre anglais écrit. De plus, apprendre aux côtés d'autres étudiants peut vous aider à développer des liens avec d'autres apprenants de l'anglais.

Vocabulaire d'étude

En approfondissant votre connaissance du vocabulaire anglais, vos études d’anglais langue seconde bénéficieront considérablement. Cela vous permettra de participer à plus de conversations, d'explorer de nouveaux sujets et de vous aider à comprendre encore plus l'anglais écrit.

Le vocabulaire peut également vous aider à établir des indices plus contextuels dans les conversations ou les lectures, en particulier lorsque vous n’êtes pas à la hauteur de votre compréhension habituelle de la langue. Comme pour l'apprentissage de n'importe quelle langue, étudier est extrêmement important.

Pour apprendre plus de vocabulaire, utilisez certaines des ressources (répertoriées ci-dessous) disponibles pour les étudiants, ou achetez un dictionnaire ou un traducteur de langue anglaise pour référencer des mots lorsque vous les entendez ou les lisez.

Conversations Pratiques

Une autre méthode utile pour apprendre une nouvelle langue consiste à trouver un interlocuteur. Cette personne peut être un camarade de classe, un locuteur natif ou tout simplement un ami familiarisé avec la langue que vous étudiez. Etre capable de converser naturellement avec d’autres anglophones peut être extrêmement utile pour vos études et compétences en ALS.

Écouter et lire des médias en anglais

Une consommation régulière de médias anglais peut également vous aider à développer une compréhension approfondie de la langue. Il y a des apprenants d'anglais autodidacte qui ont appris la langue en regardant des marathons de sitcom ou des talk-shows en journée.

Regarder des films, écouter la radio ou lire des livres en anglais peut vous exposer naturellement à la langue. Vous pourrez peut-être élargir votre vocabulaire en écoutant et en recherchant de nouveaux mots, et vous pourrez mieux construire des phrases en regardant les acteurs jouer leurs rôles ou en écoutant les animateurs de radio dicter les nouvelles.

En fin de compte, l'exposition constante à une nouvelle langue est l'un des facteurs les plus importants et les plus influents pour l'apprentissage d'une nouvelle langue. Certaines recherches ont même suggéré de passer environ 30% de votre temps à vous exposer à une langue qui pourrait vous aider à l'apprendre. Que vous puissiez vous immerger directement dans la culture ou simplement regarder occasionnellement des films en anglais, toute exposition vous aidera à apprendre et à conserver la langue.

S'amuser

Enfin, il est toujours important de ne pas oublier de s’amuser. Apprendre une nouvelle langue peut facilement devenir stressant et frustrant, mais ces émotions peuvent rendre difficile la rétention d'informations essentielles. Au lieu de cela, faites de votre mieux pour vous appuyer sur l’apprentissage d’une nouvelle langue et riez des erreurs que vous commettez en cours de route.

Consommer des films amusants ou d'autres types de médias peut vous aider à apprendre la langue et rendre l'expérience plus agréable. Les jeux peuvent également aider, et il existe de nombreux jeux ESL (énumérés ci-dessous) qui peuvent vous apprendre des compétences essentielles en ESL.

TOEFL pour les étudiants internationaux

De nombreux collèges et universités dispensent leurs cours en anglais, ce qui signifie que l'apprentissage de l'anglais langue seconde peut être important pour de nombreux étudiants intéressés par l'enseignement supérieur. Toutefois, comme les cours sont dispensés en anglais, ces universités peuvent obliger les nouveaux étudiants, en particulier les étrangers, à réussir le test d’anglais, langue étrangère (TOEFL).

Le TOEFL est un test largement utilisé par plus de 1 000 universités dans le monde, selon son site Web. Passer et réussir ce test garantit à l’université que le nouvel étudiant maîtrise la langue anglaise et est capable de suivre des cours en anglais. La société qui propose le TOEFL, Education Testing Services (ETS), propose également des programmes d’études pour aider les étudiants à se préparer à leur examen.

Passer le TOEFL peut vous aider à fréquenter des collèges prestigieux. Il est donc important de bien se préparer au test. Vous trouverez ci-dessous des informations supplémentaires sur la préparation et la réussite du TOEFL.

Qui devrait prendre le TOEFL

Les étudiants qui devraient suivre le TOEFL sont principalement des anglophones non anglophones qui entrent dans un collège situé dans un pays essentiellement anglophone. Cela peut inclure les États-Unis, l'Australie, le Canada, la Nouvelle-Zélande, le Royaume-Uni et de nombreux autres pays d'Europe et d'Asie.

Pour déterminer si vous devez passer le TOEFL, parlez à un responsable des admissions du collège de votre choix. Le collège peut avoir des exigences plus spécifiques en matière de maîtrise de l’anglais ou des alternatives au test (telles qu’un examen oral) qui sont également disponibles.

Conseils pour réussir le TOEFL

Si l'université ou le collège que vous choisissez vous oblige à passer le TOEFL, vous devrez vous préparer minutieusement à l'examen avant de le passer. Pour bien vous préparer, voici quelques conseils pour vous aider à réussir:

  • Pratiquez souvent et régulièrement: Comme pour tout test, il est toujours préférable de pratiquer à fond avant de passer le test. Trouvez des tests pratiques en ligne pour vous aider à préparer, ou des ressources ESL pour bâtir votre base. Les tests pratiques peuvent également vous aider à préparer vos nerfs pour le jour du test. Plus vous les prenez, moins vous vous sentez stressé le jour du test.
  • Lire des textes et écouter des conférences: Parallèlement aux tests pratiques, vous pouvez également lire des textes académiques et écouter des conférences afin de développer vos connaissances de l'anglais dans les milieux universitaires.
  • Entraînez-vous à parler et à écrire avec un partenaire: si vous avez un enseignant ou un ami formé aussi en ALS, demandez-leur de s'exercer à la phrase avec vous et de vous concentrer sur l'amélioration dans les domaines que vous trouvez les plus difficiles.
  • Suivez et familiarisez-vous avec les instructions: chaque section du TOEFL aura une petite explication de ce qui est attendu et du temps qu'il vous faudra pour la compléter. Ces sections changent rarement. Par conséquent, lorsque vous prenez des tests pratiques, vous devriez être capable de vous familiariser avec les attentes de chaque section du test. N'oubliez pas que vous devez utiliser des mots différents de ceux utilisés dans l'explication pour éviter les répétitions, et vous devez montrer que votre vocabulaire est vaste.
  • Concentrez-vous sur les réponses aux questions que vous connaissez: le test est chronométré. Par conséquent, si vous vous trouvez pris au piège d’une question à laquelle vous ne connaissez pas la réponse, vous devez l’ignorer et passer à autre chose. Si vous avez le temps, vous pourrez revenir à la question plus tard.
  • Concentrez-vous sur la grammaire et le vocabulaire: le test vise à déterminer votre connaissance de l’anglais. Il est donc important d’utiliser une grande variété de termes et de phrases. Faites de votre mieux pour vous familiariser chaque jour avec de nouveaux mots et expressions et essayez de les utiliser régulièrement dans une phrase pour améliorer votre compréhension de leur utilisation. Vous pouvez également utiliser des ressources en ligne (telles que celles énumérées ci-dessous) pour développer votre vocabulaire.
  • Prendre des notes: Prendre des notes en anglais peut également vous aider à développer vos compétences linguistiques. Que vous lisiez le journal ou que vous regardiez simplement la télévision, prenez des notes en anglais pour vous entraîner à expliquer des idées. Essayez de ne pas être trop détaillé dans vos notes, car écrire des phrases complètes peut prendre du temps. Cependant, en soulignant les idées clés, vous pouvez développer vos compétences encore plus.

Restez calme et restez confiant: Le jour du test peut être stressant et angoissant, mais il est important de rester aussi calme que possible pour vous souvenir de vos études. Plus vous pourrez passer de tests pratiques, plus vous vous sentirez préparé à l'examen.

Restez calme et restez confiant: Le jour du test peut être stressant et angoissant, mais il est important de rester aussi calme que possible pour vous souvenir de vos études. Plus vous pourrez passer de tests pratiques, plus vous vous sentirez préparé à l'examen.

Ressources pour les étudiants ESL

L'anglais peut être une langue difficile à apprendre, mais les ressources disponibles ne manquent pas pour aider les étudiants à mieux développer leurs compétences linguistiques en anglais. Que vous soyez un étudiant débutant, un étudiant cherchant à perfectionner ses compétences ou un enseignant désirant aider les étudiants dans leur développement de l’anglais langue seconde, les ressources suivantes sont disponibles pour développer davantage vos compétences en matière de grammaire, de langue et de conversation.

Ressources de vocabulaire

L'apprentissage du vocabulaire est essentiel à toute base linguistique, mais particulièrement aux étudiants en ALS. Vous trouverez ci-dessous des ressources de vocabulaire disponibles pour les étudiants et les enseignants d’anglais langue seconde.

ESL Desk – Listes de vocabulaire anglais: Cette ressource offre différents niveaux de vocabulaire anglais, y compris des niveaux scolaires pour les jeunes étudiants. Il propose également des listes d’orthographe et des quiz de vocabulaire.

ESL Lab – Vocabulaire de 20 minutes: Cette ressource propose des mini-leçons aux étudiants en ALS, soit en classe, soit en apprentissage autonome.

Beaucoup de choses – Vocabulaire de base ESL: Cette ressource répertorie un vocabulaire de base pour les étudiants d’anglais langue seconde.

Rong Chang – Entraînement de vocabulaire et jeux: Cette ressource répertorie quelques mots irréguliers, la différence entre l'anglais britannique et américain, ainsi que des jeux utiles et des guides de formation pour aider les étudiants d'anglais langue seconde.

La pratique de conversation

Pour apprendre au mieux une langue, il est important de pratiquer des conversations courantes afin d’établir un flux de conversation, des réponses acceptables, et de pratiquer le vocabulaire et le temps de verbe. Vous trouverez ci-dessous des ressources de conversation pour les étudiants et les enseignants d’anglais langue seconde.

ESL Conversation Questions – Sujets de conversation: Cette ressource contient une longue liste de questions de sujets qui correspondent aux sujets de conversation pour les apprenants ESL.

ESL Fast – 1 500 conversations ESL sur 25 sujets: Cette ressource ESL offre une liste de réponses au dialogue ainsi que des enregistrements audio de conversations courantes. Les étudiants peuvent ensuite s'exercer à utiliser un système automatisé.

Journal Internet TESL – Questions de conversation pour la classe d'anglais langue seconde: Cette ressource est destinée aux enseignants d’anglais langue seconde pour les aider à animer des conversations en anglais entre étudiants. Il aborde des sujets de conversation allant des "choses énervantes" à la "paix mondiale".

Jeux d'apprentissage des langues

Les jeux en ligne peuvent également être un outil utile pour enseigner l’anglais langue seconde aux étudiants. Les ressources suivantes sont des quiz ludiques en anglais langue seconde que chaque élève doit prendre ou que les enseignants d’anglais langue seconde doivent offrir à leurs élèves.

Jeux ESL: Ces jeux sont axés sur une variété de sujets grammaticaux et structurels, y compris le vocabulaire, la prononciation, les conversations, etc.

Jeux pour apprendre l'anglais: Ce site propose une variété de jeux uniques axés sur différents sujets de conversation ou applications grammaticales.

Internet ESL Journal – Jeux et activités ESL: Cette ressource est disponible pour les étudiants d’anglais langue seconde ou les enseignants d’anglais langue seconde. Elle propose une variété de jeux ou d’activités uniques à exécuter en classe pour faciliter l’apprentissage.

Ressources pour les étudiants ESL College

Pour les étudiants en ALS qui poursuivent des études en ligne ou en personne, les ressources suivantes peuvent être utiles pour en savoir plus sur la préparation à l'université et la poursuite des études. En outre, il existe des ressources pour aider les étudiants à perfectionner leurs compétences en anglais écrit et conversationnel afin de les aider dans leurs cours et leurs travaux.

Maryville Online – Trousse de recherche en ligne pour étudiants: Cette ressource est destinée à aider les étudiants à effectuer des recherches en ligne approfondies et efficaces pour des projets ou des communications.

Maryville Online – Comment réussir au collège en tant que étudiant de première année: Cette ressource est destinée à aider les étudiants à effectuer la transition la plus en douceur possible lors de la progression du lycée à l’université. Il comprend des informations sur le choix de votre majeure, ainsi que sur la façon d'utiliser toutes les ressources disponibles sur le campus.

FluentU – Comment enseigner l'écriture aux étudiants d'anglais langue seconde: Destinée aux enseignants d’anglais langue seconde, cette ressource aide les enseignants à donner des exemples de la manière d’enseigner l’anglais écrit aux élèves. En utilisant une «mauvaise écriture» et en montrant des erreurs, les enseignants peuvent ensuite fournir aux élèves des informations précises sur la manière de formuler des phrases, de répondre à des questions ou de structurer des verbes et des temps.

Centre Yale Poorvu pour l'enseignement et l'apprentissage – Conseils pour les auteurs d'anglais langue seconde: Cette ressource est destinée aux étudiants d’anglais langue seconde afin de les aider à mieux développer leurs compétences en anglais écrit lorsqu’ils poursuivent des études universitaires de premier cycle.

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