Quatre étudiants UM nommés finalistes Fulbright – Parler espagnol

OXFORD, Miss – Quatre étudiants de l’Université du Mississippi étudieront bientôt en Espagne, en Allemagne et en République tchèque, grâce au programme d’étudiants Fulbright des États-Unis de 2019.

Zachary Gill, spécialiste principal en linguistique, espagnol et lettres à Saucier, et Katelyn Frazer, candidate à la maîtrise en histoire à Richmond, en Virginie, enseigneront dans le cadre du programme d’assistance en enseignement de l’anglais Fulbright en Espagne. Bethany Fitts, une majeure en anglais de Tupelo, a également reçu un poste d'assistante en République tchèque. Jan Verberkmoes, de Roseburg, en Oregon, qui a obtenu une maîtrise en beaux-arts, a obtenu une subvention de recherche Fulbright en Allemagne.

Ce programme hautement sélectif permet aux diplômés des universités et aux étudiants des cycles supérieurs des États-Unis d’étudier, de mener des recherches ou d’enseigner l’anglais dans plusieurs pays du monde. Gill et Fitts sont tous deux étudiants au Sally McDonnell Barksdale Honors College de l’université.

Douglass Sullivan González, doyen du Honors College, a déclaré: «Nous sommes ravis d'avoir contribué à ce que ces étudiants deviennent des universitaires dynamiques et des citoyens du monde recherchés par le Fulbright.

“Ty a reçu une bourse d’études à Valence, en Espagne, et le prix Bethany’s Barksdale l’a soutenue dans ses études et ses écrits aux côtés d’un poète de renommée mondiale, M.S. Merwyn, dit-il. "Le Fulbright affirme ce que nous savons déjà: le Honors College crée un creuset où les meilleurs étudiants sont mis au défi et deviennent des citoyens-intellectuels, avec le monde comme classe."

D’autres ont souscrit à l’évaluation de Sullivan-Gonzaléz.

«Avec quatre boursiers, nous obtenons un nombre record de récompenses», a déclaré Tim Dolan, directeur du Bureau de la gestion des bourses d'études à l'UM. «Ces étudiants de l’Université du Mississippi ont été sélectionnés pour leurs excellents résultats scolaires et parce qu’ils seront d’excellents ambassadeurs culturels, désireux d’en savoir plus sur la culture du lieu où ils iront et capables d’enseigner leur culture d'origine.»

Chacun des finalistes s'est dit très impatient d'être un lauréat Fulbright.

"Je suis ravi d'avoir l'occasion de revenir et de continuer à nourrir mon investissement dans la culture et l'histoire allemandes, ainsi qu'à poursuivre mes objectifs à long terme d'explorer la poétique expérimentale interculturelle en mettant l'accent sur l'engagement environnemental", a déclaré Verberkmoes, une Poète primé qui avait obtenu un poste d'assistant dans l'enseignement de l'anglais Fulbright en Allemagne en 2010 et effectuera des recherches au Museum für Naturkunde et aux archives fédérales.

«Ce musée contient dans sa collection une sélection d’oiseaux capturés au Tibet par le zoologue Ernst Schäfer et le naturaliste Brooke Dolan II dans les années 1930. Je travaille sur un recueil de poèmes sur ces oiseaux, et bénéficier du temps et de l’appui nécessaires pour mener cette recherche est une aubaine pour la vie du manuscrit et pour mes projets d’écriture l’année prochaine. ”

Fitts, lauréate du prix Barksdale en 2019, a déclaré qu'elle était enthousiasmée par le défi de se trouver dans un lieu inconnu, entouré d'une langue qu'elle ne parlait pas.

«C’est ma première fois en République tchèque», a-t-elle déclaré. «J'aime faire connaissance avec les gens, alors je vais devoir m'y prendre de différentes manières. Honnêtement, je pense que ça peut être beau.

Bien que la thèse de premier cycle de Gill porte sur l’acquisition d’une langue seconde, il n’a pas encore donné de cours. Il sera dans les Asturies, une région du nord-ouest de l’Espagne, où il enseignera l’anglais et la culture américaine aux élèves des écoles primaires et secondaires, tout en les aidant à améliorer leurs compétences en anglais. Gill prévoit également de créer un groupe de langue anglaise pour la communauté LGBTQ +.

"Cette expérience me fournira les deux côtés de l'équation que je pourrai utiliser dans des recherches futures", a-t-il déclaré. «De plus, les connaissances culturelles me permettront de voir à quel point toutes les régions de l’Espagne sont radicalement différentes et je pourrai les utiliser lorsque je commencerai à poursuivre des études de maîtrise et de doctorat. en linguistique romane. "

Mme Frazer, qui enseignera l'anglais à La Rioja, une région du nord de l'Espagne, de septembre à juin 2020, s'est dite enthousiasmée de pouvoir vivre plus longtemps en Espagne et d'investir dans la communauté.

«Je suis ravi de travailler et d'apprendre auprès de professeurs d'espagnol et de parler espagnol même si je ne suis pas dans la classe», a déclaré Frazer. «Après la bourse, je prévois de retourner aux États-Unis pour enseigner l’histoire du lycée.

"Si possible, je serais également intéressé à enseigner dans un programme d'immersion ou à enseigner l'espagnol en plus de l'histoire."

Créé en 1946, le programme Fulbright est le programme phare d’échange international d’éducation parrainé par le gouvernement des États-Unis. Il est conçu pour accroître la compréhension mutuelle entre les citoyens des États-Unis et d’autres pays. La principale source de financement du programme Fulbright est un crédit annuel consenti par le Congrès américain au Bureau des affaires éducatives et culturelles du Département d’État des États-Unis.

Les bénéficiaires de subventions Fulbright sont sélectionnés en fonction de leurs résultats scolaires ou professionnels, ainsi que de leur potentiel de leadership démontré.

Les étudiants intéressés à postuler pour le prix Fulbright américain sont encouragés à contacter le Bureau de la bourse d’études à l’adresse suivante: onsa@olemiss.edu.