Langue des signes

Langue des signes britannique – Wikipedia – Apprendre une langue étrangère

Alphabet BSL à frappe digitale (dominant à droite)

Langue des signes britannique (BSL) est une langue des signes utilisée au Royaume-Uni (Royaume-Uni) et est la première langue ou la langue préférée de certaines personnes sourdes au Royaume-Uni. Il y a 125 000[5] Au Royaume-Uni, les adultes sourds qui utilisent la BSL, plus environ 20 000 enfants. En 2011, 15 000 personnes vivant en Angleterre et au pays de Galles ont déclaré utiliser le BSL comme langue principale.[6] Le langage utilise l'espace et implique un mouvement des mains, du corps, du visage et de la tête. Des milliers de personnes non sourdes utilisent également BSL, en tant que parents entendants de sourds, interprètes en langue des signes ou à la suite d'autres contacts avec la communauté britannique des sourds.

Histoire[[[[modifier]

L'histoire raconte l'existence d'une langue des signes au sein des communautés sourdes en Angleterre dès 1570. La langue des signes britannique a évolué, comme toutes les langues, à partir de ces origines, par modification, invention et importation.[7][8] Thomas Braidwood, professeur à Edimbourg, fonda en 1760 l'Académie pour sourds et muets Braidwood, reconnue comme la première école pour sourds en Grande-Bretagne. Ses élèves étaient les fils des nantis. Son utilisation précoce d'une forme de langage des signes, le système combiné, était la première codification de ce qui allait devenir la langue des signes britannique. Joseph Watson a été formé comme enseignant des sourds sous Thomas Braidwood et il a finalement quitté en 1792 pour devenir directeur de la première école publique pour sourds en Grande-Bretagne, Asylum for the Deaf and Dumb à Bermondsey.

En 1815, un ministre protestant américain, Thomas Hopkins Gallaudet, se rendit en Europe pour étudier l’enseignement des sourds. Il a été rejeté par les deux écoles de Braidwood qui ont refusé de lui enseigner leurs méthodes. Gallaudet s’est ensuite rendu à Paris et a appris les méthodes pédagogiques de l’Institution royale française pour les sourds, une combinaison de l’ancien langage gestuel français et des signes développés par l’abbé de l’Épée. En conséquence, la langue des signes américaine présente aujourd'hui une similitude de 60% avec la langue des signes française moderne et est presque inintelligible pour les utilisateurs de la langue des signes britannique.

Jusque dans les années 1940, les compétences en langue des signes étaient transmises officieusement à des sourds vivant souvent dans des institutions résidentielles. Dans les écoles, la signature a été activement découragée par les punitions et l’enseignement a été axé sur le fait d’obliger les enfants sourds à apprendre à lire sur les lèvres et à épeler leurs doigts. À partir des années 1970, la tolérance et l’enseignement en LSB ont augmenté dans les écoles. La langue continue à évoluer à mesure que des signes plus anciens tels que aumône et prêteur sont tombés en panne et de nouveaux signes tels que l'Internet et laser ont été inventés. L'évolution de la langue et son niveau d'acceptation en évolution signifient que les utilisateurs plus âgés ont tendance à recourir à l'orthographe au doigt, tandis que les plus jeunes utilisent un plus grand nombre de signes.[9]

Le 18 mars 2003, le gouvernement britannique a officiellement reconnu que la BSL était une langue à part entière.[10]

Linguistique[[[[modifier]

La linguistique fait partie intégrante de toute langue, car elle permet aux langues d'être comprises de manière plus efficace lorsqu'elles sont enseignées.[11]. En général, les langues des signes ont leurs propres «mots» (gestes des mains) qui ne peuvent pas être compris dans les autres dialectes.[11]. La manière dont une langue signe un certain nombre serait différente de la façon dont une autre langue la signe[11]. La langue des signes britannique est décrite comme une "langue spatiale" dans la mesure où elle "déplace les signes dans l'espace"[11]"

Phonologie[[[[modifier]

Comme de nombreuses autres langues des signes, la phonologie BSL est définie par des éléments tels que la forme de la main, l'orientation, la localisation, le mouvement et des caractéristiques non manuelles. Il existe des composants phonologiques dans la langue des signes qui n'ont pas de signification seule mais qui travaillent ensemble pour créer une signification d'un mot signé: forme de la main, mouvement, emplacement, orientation et expression faciale [12][11]. La signification des mots diffère si l'une de ces composantes est modifiée[12] [11]. Les signes peuvent être identiques dans certains composants mais différents dans d'autres, donnant à chacun un sens différent[11]. L'expression faciale relève de la composante "caractéristiques non manuelles" de la phonologie[13]. Ils comprennent "la hauteur des sourcils, le regard, la mise en bouche, les mouvements de la tête et la rotation du torse [13]"

Grammaire[[[[modifier]

Comme d'autres langues, qu'elles soient parlées ou signées, BSL a sa propre grammaire qui régit la manière dont les phrases sont signées. [11]. BSL a une syntaxe particulière[11]. Un composant important de BSL est son utilisation proforms[11]. Un formulaire est “… toute forme qui se substitue à une autre forme ou fait le travail de celle-ci.[11]"Les phrases sont composées de deux parties, dans l'ordre: le sujet et le prédicat[11]. Le sujet est le sujet de la phrase, tandis que le prédicat est le commentaire sur le sujet.[11].

BSL utilise une structure sujet-commentaires.[14] Sujet-commentaire signifie que le sujet de la conversation signée est d'abord établi, suivi d'une élaboration du sujet, constituant la composante "commentaire".[11]. L'ordre des mots canonique en dehors de la structure sujet-commentaire est objet-sujet-verbe (OSV), et les expressions nominales sont en tête de lettre.[15]

Relations avec d'autres langues des signes[[[[modifier]

Bien que le Royaume-Uni et les États-Unis partagent l'anglais comme langue orale prédominante, la langue des signes britannique est assez différente de la langue des signes américaine (ASL): elle ne compte que 31% de signes identiques ou 44% de langues apparentées.[16] BSL est également distinct de la langue des signes irlandaise (ISL) (ISG dans le système ISO), qui est plus étroitement liée à la langue des signes française (LSF) et à l'ASL.

Elle se distingue également de Signed English, une méthode codée manuellement pour représenter la langue anglaise.

Les langues des signes utilisées en Australie et en Nouvelle-Zélande, respectivement en langue des signes australienne et néo-zélandaise, ont en grande partie évolué à partir du 19ème siècle, et conservent le même alphabet manuel et la même grammaire et possèdent des lexiques similaires. Ces trois langues peuvent techniquement être considérées comme des dialectes d'une seule langue (BANZSL) en raison de l'utilisation de la même grammaire et du même alphabet manuel et du degré élevé de partage lexical (chevauchement de signes). Le terme BANZSL a été inventé par Trevor Johnston[17] et Adam Schembri.

En Australie, des écoles pour sourds ont été créées par des sourds instruits de Londres, Edimbourg et Dublin. Cela a introduit les dialectes de Londres et d’Édimbourg de la BSL à Melbourne et à Sydney respectivement et de la langue des signes irlandaise à Sydney dans les écoles catholiques pour sourds. Le contact linguistique dans les études postsecondaires entre les utilisateurs australiens d'ISL et les utilisateurs australiens «BSL» explique certaines des différences dialectales que nous voyons entre le BSL moderne et l'Auslan. L'enseignement supérieur aux États-Unis pour certains adultes australiens sourds est également à l'origine de certains emprunts ASL trouvés dans l'Auslan moderne.

Auslan, BSL et NZSL ont 82% de signes identiques (en utilisant les concepts de la liste Swadesh). Lorsque l'on considère des signes similaires ou apparentés ainsi qu'identiques, ils sont apparentés à 98%. Des informations complémentaires seront disponibles après l'achèvement du corpus BSL et permettront une comparaison avec le corpus Auslan et le projet Variation sociolinguistique en langue des signes néo-zélandaise. Il existe toujours des contacts linguistiques entre BSL, Auslan et NZSL par le biais de la migration (sourds et interprètes), des médias (des émissions télévisées telles que See Hear, Switch, Rush et SignPost sont souvent enregistrées et partagées de manière informelle dans les trois pays) et des conférences ( Conférence de la Fédération mondiale des sourds – WFD – à Brisbane En 1999, de nombreux sourds britanniques se sont rendus en Australie).

Makaton, un système de communication pour les personnes ayant une déficience cognitive ou d'autres difficultés de communication, a été développé à l'origine avec des signes empruntés à la langue des signes britannique. La langue des signes utilisée au Sri Lanka est également étroitement liée à la BSL, bien que la langue orale ne soit pas l'anglais, ce qui démontre la distance qui sépare les langues des signes des langues parlées.

Les utilisateurs de BSL ont fait campagne pour que BSL soit reconnue officiellement. Le 18 mars 2003, le gouvernement britannique a reconnu le BSL comme une langue à part entière, mais sans protection juridique. Il existe cependant une législation exigeant la mise à disposition d'interprètes tels que la loi de 1984 sur la police et les preuves pénales.

BSL a beaucoup de dialectes régionaux. Certains signes utilisés en Écosse, par exemple, peuvent ne pas être compris immédiatement, ou pas du tout, par ceux du sud de l'Angleterre, ou inversement. Certains signes sont encore plus locaux et ne se rencontrent que dans certaines villes (comme le système de panneaux à chiffres de Manchester). De même, certains peuvent être à la mode ou à la mode, ou évoluer dans le temps, tout comme les termes en langues orales.[18] Les familles peuvent avoir des signes uniques qui leur permettent de s'adapter à certaines situations ou de décrire un objet qui pourrait autrement nécessiter de l'orthographe de doigt.

De nombreuses chaînes de télévision britanniques diffusent des programmes avec signature en vision utilisant BSL, ainsi que des programmes spécialement conçus pour les sourds tels que la BBC. Voir entendre et le canal 4 VEE-TV.

BBC News diffuse la signature en direct à 07h00 – 07h30, de 08h00 à 08h00 et de 13h00 à 13h45 GMT / BST tous les jours de la semaine. La BBC Two diffuse également des rediffusions signées en vision des programmes diffusés aux heures de grande écoute de la chaîne entre 00h00 et 02h00 chaque jour de la semaine. Toutes les chaînes de la BBC (à l’exception de BBC One, BBC Alba et BBC Parliament) diffusent des programmes de signature en direct pour certains de leurs programmes.

La LSB est utilisée dans certains établissements d’enseignement, mais ce n’est pas toujours la politique pour les enfants sourds dans certaines régions des autorités locales. Le BSL Let's Sign et le graphisme des doigts sont en cours de développement pour être utilisés dans le domaine de l'éducation par des éducateurs et des tuteurs sourds. Ils comprennent de nombreux panneaux régionaux mentionnés ci-dessus.

En 2019, plus de 100 signes de termes scientifiques, notamment «désoxyribonucléotide» et «désoxyribonucléoside», ont été ajoutés à BSL, après avoir été conçus par Liam Mcmulkin, diplômé sourd de l'Université de Dundee, qui avait fatigué l'orthographe de tels mots, pendant son cursus.[19]

Nombre d'utilisateurs BSL[[[[modifier]

En 2016, la British Deaf Association a déclaré que, selon les statistiques officielles, 151 000 personnes utilisent la BSL au Royaume-Uni, dont 87 000 sont sourdes. Ce chiffre n'inclut pas les utilisateurs professionnels de BSL, les interprètes, les traducteurs, etc., à moins qu'ils n'utilisent BSL à la maison.[20]

Apprendre la langue des signes britannique[[[[modifier]

La langue des signes britannique peut être apprise partout au Royaume-Uni et il existe trois systèmes d’examen. Les cours sont dispensés par des collèges communautaires, des centres locaux pour malentendants et des organisations privées. La plupart des tuteurs sont des utilisateurs natifs de la langue des signes[[[[citation requise] et détenir un diplôme d'enseignement pertinent.

Signature est un organisme de certification accrédité par l'autorité des certifications et du curriculum (QCA) qui fournit les qualifications suivantes:

  • Niveau 1 Award (élémentaire)
  • Certificat de niveau 2 (intermédiaire)
  • Certificat de niveau 3 (intermédiaire)
  • Certificat de niveau 4 (intermédiaire)
  • Niveau 6 NVQ (avancé)
Tableau d'orthographe des doigts en langue des signes britannique

iBSL attribue également des qualifications linguistiques: une certification de niveau 1 et des certificats de niveau 2, 3, 4 et 6.[21]

En Écosse, il existe un système Scottish Qualifications Authority (SQA) pour les étudiants apprenant la langue des signes britannique. Il existe actuellement 5 niveaux dans le système SQA (évaluations continues):

  • SQA: Introduction à la langue des signes britannique
  • SQA: langue des signes britannique niveau 1
  • SQA: langue des signes britannique niveau 2
  • SQA: Langue des signes britannique niveau 3
  • SQA: Prix de développement professionnel en études en langue des signes britannique

En disant Merci en BSL. Main plate devant le menton et balayer vers l'extérieur / l'avant

La British Deaf Association a formé la British Sign Language Academy vers 2008[22] fournir un programme officiel de formation en langue des signes britannique et une formation de tuteur. Cependant, ce n'est plus en opération.

Devenir interprète BSL / anglais[[[[modifier]

Il existe deux voies de qualification: via des études de troisième cycle ou via des qualifications professionnelles nationales. Il existe dans plusieurs universités britanniques des cours de premier cycle pour étudiants sourds avec des filières spécifiques d'interprétation en langue des signes. des diplômes d’interprétation de troisième cycle sont également proposés par des universités et une entreprise privée. Les conditions d'admission aux cours varient de pas de connaissances préalables en BSL au niveau 6 de NVQ BSL (ou équivalent). Les alternatives aux études universitaires sont les cours de langue NVQ et d’interprétation proposés par les qualifications linguistiques Signature ou IBSL, suivis d’une qualification d’interprète comparée aux Normes professionnelles nationales d’interprétation du CILT.

Le processus de qualification permet aux interprètes de s'inscrire auprès des Registres nationaux des professionnels de la communication auprès des personnes sourdes et malentendantes (NRCPD), un organisme de réglementation volontaire. Les déclarants sont invités à certifier par eux-mêmes qu’ils ont tous deux reçu un chèque DBS (divulgation et interdiction de service) et qu’ils sont couverts par une assurance de responsabilité professionnelle. Réaliser une évaluation linguistique de niveau 3 BSL et s'inscrire à un cours d'interprétation approuvé permet aux applications de s'inscrire en tant qu'interprète stagiaire en langage des signes. Après avoir terminé un cours d'interprétation approuvé, les stagiaires peuvent ensuite demander le statut RSLI (Registered Sign Language Interpreter). NRCPD demande actuellement aux RSLI de consigner les activités de développement professionnel continu. Après la qualification, une formation spécialisée est toujours considérée comme nécessaire pour travailler dans des domaines critiques spécifiques.

L’Association des interprètes en langue des signes et des professionnels du langage visuel offrent tous deux un réseau de groupes régionaux, des possibilités de développement professionnel et un mentorat. Ces organisations membres représentent la profession d'interprète en langue des signes en Angleterre, au Pays de Galles et en Irlande du Nord et fournissent aux interprètes une assurance responsabilité professionnelle.

Travailleurs en communication[[[[modifier]

Les travailleurs de soutien à la communication (CSW) sont des professionnels qui soutiennent la communication des étudiants sourds dans l'éducation de tous les âges et des sourds dans de nombreux domaines d'activité, en utilisant la langue des signes britannique et d'autres méthodes de communication telles que l'anglais assisté par les signes. L'Association des professionnels et stagiaires de l'éducation des sourds (ADEPT) est une association nationale, issue de la fusion de l'ACSW et de NATED en 2014, qui soutient et représente les intérêts et les points de vue des travailleuses du sexe, encourage les bonnes pratiques et vise à améliorer les normes et les opportunités de formation. pour les travailleurs du sexe actuels et futurs, entre autres. L’association fournit un réseau professionnel améliorant l’échange d’informations, les normes professionnelles et le soutien. Les qualifications et l'expérience des travailleurs du sexe varient: certains sont des interprètes pleinement qualifiés, d'autres non. Un certificat de niveau 3 en soutien à la communication pour apprenants malentendants est disponible auprès de Signature;[23] cette qualification est modelée sur des normes pour le soutien à l'apprentissage dans la formation continue uniquement et n'est pas requise par tous les employeurs.

Laisse signer[[[[modifier]

Let Sign Shine est une campagne lancée par Jade Chapman, une adolescente de Norfolk, dans le but de sensibiliser la population à la langue des signes britannique et d’attirer des signatures pour une pétition demandant que celle-ci soit enseignée dans les écoles. La pétition de la campagne auprès du Parlement du Royaume-Uni a attiré le soutien de plus de quatre mille personnes.

Chapman a été nominée pour le Prix Bernard Matthews de la jeunesse 2014 pour son travail et son dévouement à sensibiliser à l'importance de la langue des signes. Chapman a remporté la catégorie de prix d'éducation et s'est vu remettre un prix par la nageuse olympique Rebecca Adlington.[24]

Chapman a également reçu le 7 octobre 2015 un prix Outstanding Achievement Award décerné par le prix Local Hero Awards de Radio Norwich 99.9. Cette cérémonie a été marquée par une performance d'Alesha Dixon.[25]

Ayant reçu un don de 1 000 £ du Bernard Matthews Youth Award, Let Sign Shine s'en est servi pour lancer un cours de langue des signes britannique à l'école secondaire Dereham Neatherd.[26]

Voir également[[[[modifier]

Références[[[[modifier]

  1. ^ Langue des signes britannique (BSL) à Ethnologue (18 e éd., 2015)
  2. ^ "BSL sur papier" (PDF). Récupéré 27 juin 2016.
  3. ^ "Législation en langue des signes britannique". Récupéré 27 septembre 2016.
  4. ^ Hammarström, Harald; Forkel, Robert; Haspelmath, Martin, eds. (2017). "Langue des signes britannique". Glottolog 3.0. Iéna, Allemagne: Institut Max Planck pour la science de l'histoire humaine.
  5. ^ Sondage IPSOS Mori GP 2009/10 auprès des patients
  6. ^ Recensement de 2011: Statistiques rapides sur l'Angleterre et le pays de Galles, mars 2011, consulté le 17 février 2013.
  7. ^ Personnes sourdes et recherche linguistique Archivé 2011-06-04 à la Wayback Machine, le professeur Bencie Woll, directeur du centre de recherche sur la surdité, la cognition et le langage basé à l'University College de Londres. Association scientifique britannique. Consulté en octobre 2010.
  8. ^ Kyle & Woll (1985).Langue des signes: l'étude des sourds et de leur langue Cambridge University Press, p. 263
  9. ^ Langue des signes: l'étude des personnes sourdes et de leur langue, J. G. Kyle, B. Woll, G. Pullen et F. Maddix, Cambridge University Press, 1988. ISBN 0521357179
  10. ^ "Reconnaissance officielle de la langue des signes britannique 1987-2003 – Lecture suggérée | UCL UCL Ear Institute et Action on Liberty Hearing Loss Libraries". Blogs.ucl.ac.uk. Récupéré 3 mars 2015.
  11. ^ une b c e F g h je j k l m n Sutton-Spence, Rachel (1999). La linguistique de la langue des signes britannique. University Press, Cambridge, Royaume-Uni: Syndicat de la presse de l'université de Cambridge.
  12. ^ une b Morgan, Gary (octobre 2006). "'Les enfants ne sont que des langues: le développement de la phonologie dans la langue des signes britannique (BSL) ". Lingua. 116.
  13. ^ une b McArthur, Tom (janvier 2018). "Langue des signes britannique". The Oxford Companion à la langue anglaise.
  14. ^ "Structure grammaticale de la langue des signes britannique · coHearentVision". archive.is. 23 avril 2013. Archivé de l'original le 23 avril 2013.
  15. ^ Sutton-Spence, R .; Woll, B. (1999). La linguistique de la langue des signes britannique: une introduction. La presse de l'Universite de Cambridge. ISBN 9780521637183. Récupéré 7 décembre 2014.
  16. ^ McKee, D. & G. Kennedy (2000). Comparaison lexicale des signes des langues des signes américaine, australienne, britannique et néo-zélandaise. Dans K. Emmorey et H. Lane (Eds), "Les signes du langage revisités: une anthologie pour honorer Ursula Bellugi et Edward Klima". Lawrence Erlbaum Associates, Inc.
  17. ^ Johnston, T. (2002). BSL, Auslan et NZSL: Trois langues des signes ou une? Dans A. Baker, B. van den Bogaerde et O. Crasborn (Eds.), "Perspectives multilingues dans la recherche en langue des signes: articles sélectionnés de TISLR 2000" (pp. 47-69). Hambourg: Signum Verlag.
  18. ^ Sutton-Spence, Rachel; Woll, Bencie (1998). La linguistique de la langue des signes britannique: une introduction. La presse de l'Universite de Cambridge. pp. 24–25. ISBN 0521631424.
  19. ^ Martin, Hazel (21 juillet 2019). "Qu'est-ce que le désoxyribonucléotide en langue des signes?". Récupéré 3 août 2019.
  20. ^ "Statistiques de la langue des signes britannique (BSL)".
  21. ^ "Institut de la langue des signes britannique – Promouvoir la qualité en langue des signes britannique". ibsl.org.uk.
  22. ^ "Page d'accueil BSL Academy".
  23. ^ "Support de communication | Signature". signature.org.uk. Récupéré 7 décembre 2014.
  24. ^ East Anglian Daily Press, [1], Galerie de photos: Des jeunes incroyables de Norfolk et du Suffolk sont récompensés par des prix spéciaux.
  25. ^ Laisse signer, [2] Archivé le 8 mars 2016 à la Wayback Machine, Prix du héros local de la radio de Norwich.
  26. ^ Nouvelles de la BBC, [3], Jade Chapman, militante adolescente, met en place un cours de langue des signes avec un prix.

Liens externes[[[[modifier]


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