Un bus devient une école pour les enfants migrants – Parler espagnol

Les enfants sont assis l'un à côté de l'autre avec peu d'espace entre eux. Ils étudient leurs notes, leurs livres et leurs papiers au bureau où se trouvaient autrefois des sièges passagers.

Un enseignant a suspendu son travail à la zone de stockage située au-dessus de sa tête: lettres d’alphabet colorées et peintures.

Le bus se trouve à Tijuana, au Mexique, à quelques kilomètres de la frontière avec les États-Unis. Le bus est à côté d'un migrant abri. Il offre aux enfants d'Amérique centrale et du Mexique une chance d'aller à l'école.

Un enfant migrant lève la main dans un bus transformé en salle de classe par l'organisation Yes We Can de la Californie, à Tijuana, au Mexique, le 2 août 2019.

Nombreuses douzaine les étudiants participent au programme depuis ses débuts en juillet. Pour la plupart d'entre eux, l'éducation était un rêve lointain quelques semaines ou quelques mois après que leurs parents ont décidé de quitter leur foyer et de se rendre dans le Nord pour trouver refuge ou une vie meilleure.

Estefania Rebellon est directrice du programme, appelé Yes We Can. Elle a ajouté que le programme offre une éducation spéciale aux enfants qui ont peut-être de faibles capacités de lecture et d'écriture et qui ont des difficultés avec les compétences sociales. Les cours sont bilingues, ce qui signifie qu’ils sont enseignés en espagnol et en anglais.

Le programme cherche également à fournir un niveau de sécurité.

"Ce sont des enfants de zones très dangereuses, où ils ont de très gros problèmes de confiance", a-t-elle déclaré.

Récemment, 22 personnes ont été tuées dans une fusillade dans un magasin Walmart à El Paso, au Texas, dont huit Mexicains. La police a déclaré que le tireur était en colère contre l'immigration. Mais Rebellon a déclaré que la violence observée par ces étudiants dans leur pays d'origine était probablement pire.

Elle a dit que c'était bouleversant que vulnérable les gens ne pouvaient pas compter sur la sécurité aux États-Unis.

Un enfant migrant se dirige vers un bus transformé en salle de classe dans le cadre du programme Schools on Wheels de l'organisation "Yes We Can" de la Californie, à Tijuana, au Mexique, le 2 août 2019

Un enfant migrant se dirige vers un bus transformé en salle de classe dans le cadre du programme Schools on Wheels de l'organisation "Yes We Can" de la Californie, à Tijuana, au Mexique, le 2 août 2019

Rebellon, qui travaille également comme actrice à Los Angeles, a déclaré qu'elle savait ce que c'est que de se sentir perdu en tant qu'enfant immigré. À l'âge de 10 ans, elle s'est installée à Miami, en Floride, en Colombie, où ses parents avaient reçu des menaces de mort.

L'école est devenue son refuge ou son lieu sûr.

Lorsqu'elle a vu d'importants groupes de migrants d'Amérique centrale arriver à Tijuana à la fin de l'année dernière, elle a lancé un programme scolaire pour les enfants d'un grand refuge.

Elle a eu l'idée d'utiliser un vieil autobus comme école du «petit mouvement pour la maison», qui soutient la vie dans de petites maisons.

Le bus de Rebellon pouvait déjà accueillir 55 personnes – mais avec l’intérieur enlevé, il peut maintenant accueillir 80 enfants.

Les enfants migrants suivent des cours d'anglais dans un bus converti en salle de classe dans le cadre du programme Schools On Wheels de l'organisation "Yes We Can" de la Californie, à Tijuana, au Mexique, le 2 août 2019.

Les enfants migrants suivent des cours d'anglais dans un bus converti en salle de classe dans le cadre du programme Schools On Wheels de l'organisation "Yes We Can" de la Californie, à Tijuana, au Mexique, le 2 août 2019.

Le bus a accueilli 37 étudiants âgés de 5 à 12 ans depuis l'ouverture du programme. Il faudra 20 autres enfants dans les prochaines semaines. Yes We Can lancera également un programme pour les adolescents de des tentes dehors, dit Rebellon.

Les trois professeurs sont accrédité au Mexique. Ils ont déjà travaillé avec des enfants déplacés en Amérique latine.

Yes We Can travaille pour faire venir un quatrième enseignant qui parle deux langues maternelles, en plus de l'espagnol et de l'anglais.

La plupart des enfants sont issus de familles qui vivent à Tijuana depuis des semaines ou des mois. Ils attendent de demander l'asile aux États-Unis.

Ils viennent du Honduras, d'El Salvador et du Guatemala. Ils viennent également des villes mexicaines de Guerrero, Michoacan et Leon, où les gens craignent souvent de se faire prendre dans des coups de feu entre groupes de drogue illégaux.

Rebellon a déclaré que les parents de ces villes lui avaient dit que les enseignants refusaient souvent de se présenter à l'école par peur de se faire tuer ou de se faire kidnapper. Certains enfants ont manqué l'école pendant plusieurs mois.

Avec plus d’argent, Mme Rebellon a indiqué qu’elle souhaiterait s’étendre à d’autres villes frontalières où la population migrante s’accroissait.

"Nous pouvons être dans un bus, dans une maison, dans un bateau", a-t-elle déclaré. "C'est plus à propos de ce que nous enseignons aux enfants."

Je suis Anne Ball.

Anne Ball a adapté cet article de VOA News à VOA Learning English. Mario Ritter Jr. était l'éditeur.

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Un bus devient une école pour les enfants migrants au Mexique

Un bus devient une école pour les enfants migrants au Mexique

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Mots dans cette histoire

migrant – n. une personne qui va d'un endroit à un autre surtout pour trouver du travail

douzaine – n. un groupe de douze personnes ou choses

vulnérable – adj. facilement blessé ou blessé physiquement, mentalement ou émotionnellement

tente – n. un abri portable utilisé à l'extérieur, fait de tissu (tel que de la toile ou du nylon) et maintenu avec des poteaux et des cordes

accrédité – v. dire que quelque chose est assez bon pour être approuvé officiellement

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