Sites en ligne pour l'apprentissage des langues – Parler espagnol


Les cours Duolingo utilisent une structure de jeu avec la menace de perdre des «vies» avec des erreurs.

La technologie a évolué, de même que les méthodes d'utilisation de la technologie pour apprendre une langue. Oubliez les «livres sur bande» – les nouvelles applications linguistiques s'adaptent automatiquement à votre niveau à mesure que vous apprenez. Ces programmes ne visent pas à remplacer l’enseignement linguistique en classe, mais ils peuvent constituer un soutien efficace pour prolonger et poursuivre l’apprentissage en classe et à l’extérieur.

Les sites Web répertoriés ont tous au moins une version de base gratuite, bien que certains offrent des options de niveau d’abonnement avec de nombreuses options supplémentaires. (Rosetta Stone et Berlitz, peut-être les deux systèmes d’apprentissage des langues les plus connus, sont uniquement accessibles par abonnement payant.) Toutes disposent d’une application téléphonique et d’une plate-forme en ligne. Ces programmes peuvent non seulement être utilisés avec des étudiants apprenant une variété de langues étrangères, mais ils peuvent également être utilisés pour que les apprenants de langue anglaise pratiquent et améliorent leurs compétences en anglais.

Duolingo (www.duolingo.com) est puissant et totalement gratuit. Extrêmement populaire, le programme cite une étude CUNY comme preuve de son efficacité en tant que plateforme d'apprentissage. Leur section «écoles» permet aux enseignants d’utiliser le programme avec leurs élèves et de suivre leurs progrès. Duolingo est construit autour d'une structure de jeu, avec la menace de perdre des vies avec des erreurs et, inversement, de gagner des points pour des réponses correctes. Vous commencez par créer un compte gratuit et en effectuant un test de placement pour voir si vous pouvez commencer à un niveau autre que celui de débutant. Les langues étrangères enseignées dans les cours Duolingo (32, mais on en ajoute toujours plus) vont de l’espagnol au swahili.

Brouhaha (www.babbel.com) promeut l’aspect conversationnel de l’apprentissage des langues. Il se concentre moins sur la construction de vocabulaire que sur l’apprentissage des expressions courantes utilisées dans le discours de tous les jours. Vous pouvez utiliser votre microphone interne pour répondre aux invites afin de vous exercer à prononcer votre prononciation. La pratique de Babbel inclut des locuteurs natifs avec des accents différents pour vous permettre de commencer à parler rapidement une autre langue. Babbel propose des versions gratuites et payantes, les abonnements offrant des options puissantes.

Busuu (www.busuu.com) est construit autour d'un système de cartes mémoire et travaille sur la construction de vocabulaire au fur et à mesure de votre apprentissage. Busuu est organisé de manière plus formelle en cours, y compris les évaluations, mais il offre également une option sociale permettant de communiquer avec des locuteurs natifs pour des conversations et des critiques. Il existe même une section de révision où vous pouvez voir ce que vous avez conquis et où vous devez encore vous entraîner. Busuu a un niveau de prime qui permet plus de pratique en grammaire, d'accès hors connexion et de certification de McGraw-Hill.

Memrise (www.memrise.com), qui propose des options gratuites et premium, se concentre sur l’apprentissage de mots et de phrases grâce à la répétition espacée et à la relecture régulière. Il contient des clips vidéo de locuteurs natifs afin que vous puissiez écouter une grande variété de locuteurs pendant que vous apprenez la langue. Vous pouvez sauter dans n'importe quel niveau sans passer un test de classement.

La recherche laisse entrevoir le potentiel de ces applications pour développer des compétences linguistiques, mais combinées à un environnement d’apprentissage en classe, elles peuvent constituer de puissantes ressources. De nombreux étudiants trouvent ces applications plus amusantes et motivantes que les feuilles de calcul. De plus, grâce à leur composante audiovisuelle, les élèves peuvent créer simultanément les quatre modes d’apprentissage des langues (lire, écrire, parler et écouter).

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