La maternelle en espagnol sera à Highland Elementary et ajoutera une note chaque année
Le district scolaire de Gresham-Barlow lance un programme d'immersion en espagnol de deux langues à partir de la maternelle cet automne, dans l'espoir d'étendre le programme à d'autres langues.
"Cela bénéficiera à la communauté", a déclaré Katrise Perera, directrice du district scolaire de Gresham-Barlow, du nouveau programme linguistique.
Le programme se déroulera à la Highland Elementary School. Environ la moitié des élèves seront anglophones et l'autre moitié l'espagnol.
"Nous sommes très heureux d'avoir cela", a déclaré Shawnda Sewell, directrice de Highland.
Dans les programmes d'immersion, les élèves apprennent toutes les matières pendant la majeure partie de la journée dans une langue autre que l'anglais. Par exemple, les élèves apprennent les mathématiques, les sciences et la littérature dans une autre langue. L’objectif est de développer le bilinguisme complet et la bi-alphabétisation.
Le programme Highland utilisera l'espagnol pendant 80% de la journée et 20% de l'enseignement sera en anglais.
Sewell a souligné que 20% d'entre eux se trouveraient principalement dans des domaines tels que l'éducation physique, la musique et "la récréation, bien sûr. Ils feront la récréation dans la langue de leur choix".
Le but est que les anglophones parlent couramment une autre langue. L’autre objectif est que les hispanophones conservent leur maîtrise de l’espagnol.
"Ils développeront une deuxième langue, qui constitue un ensemble de compétences très recherché", a déclaré Sewell.
Le programme débutera par deux salles de classe de maternelle et une note sera ajoutée chaque année. Le programme se poursuivra à Clear Creek Middle School, puis à Gresham High School, a annoncé le district.
Les familles se sont inscrites au programme, qui est pour le moment réservé aux étudiants des Highlands. Sewell s'attend à ce que les deux salles de classe soient pleines et toutes les ouvertures seront comblées à la loterie à partir d'une liste d'attente.
"Pour cinq étudiants, il s'agira de leur troisième langue", s'émerveilla Sewell, soulignant que le programme en double immersion fera partie intégrante de l'école. "Nous allons travailler très fort pour que ce ne soit pas un programme séparé."
Le programme sera le même que dans les autres salles de classe, seulement enseigné en espagnol avec du matériel en langue espagnole, a déclaré Sewell.
Avec 498 élèves, Highland a été choisi pour commencer le programme d'immersion double car l'école compte déjà de nombreux hispanophones. Environ 45% des élèves de Highland sont hispaniques, 41% de race blanche et 10% de race noire ou métisse. Dix langues sont parlées à l'école à 295 N.E. 24ème avenue
En outre, M. Sewell a déclaré que le personnel de Highland souhaitait ardemment avoir ce programme linguistique.
Ces programmes d'immersion linguistique populaires existent dans d'autres districts scolaires depuis de nombreuses années. Les écoles publiques de Portland, par exemple, proposent des programmes d'immersion en chinois, japonais, russe, espagnol et vietnamien.
Certaines personnes craignent qu'un étudiant enseigné dans une autre langue ne sache pas lire et écrire en anglais. Toutefois, des études ont montré que les élèves qui enseignaient uniquement en anglais lisaient et écrivaient en anglais lisaient et écrivaient en anglais également. Certaines études ont montré que l'apprentissage dans une autre langue approfondissait réellement la compréhension de l'anglais par les étudiants.
"Les étudiants qui participent à l'immersion double langue démontrent des niveaux élevés de réussite scolaire et développent une compréhension et une compréhension des différentes cultures à mesure qu'ils progressent dans les années d'études", a expliqué le district de Gresham-Barlow dans une explication du programme.
"Cela aura un impact important sur notre communauté", a déclaré Perera, "mais nous devons commencer modestement".
