Définition de l'acquisition et de l'apprentissage d'une langue seconde – Apprendre une langue étrangère

Acquisition d'une deuxième langue

Le langage est la méthode d’expression des idées et des émotions sous forme de signes et de symboles. Ces signes et symboles sont utilisés pour coder et décoder les informations. Il y a beaucoup de langues parlées dans le monde. La première langue apprise par un bébé est sa langue maternelle. C'est la langue qu'il écoute dès sa naissance. Toute autre langue apprise ou acquise est appelée deuxième langue.

Définition de l'acquisition d'une langue seconde

L'acquisition et l'apprentissage d'une langue seconde sont définis comme l'apprentissage et l'acquisition d'une deuxième langue une fois que l'acquisition de la langue maternelle ou de la première langue est établie. L'acquisition d'une langue seconde ou ANS est le processus d'apprentissage d'autres langues en plus de la langue maternelle. Par exemple, un enfant qui parle hindi comme langue maternelle commence à apprendre l'anglais lorsqu'il commence à aller à l'école. L'anglais est appris par le processus d'acquisition de la langue seconde. En fait, un jeune enfant peut apprendre une deuxième langue plus rapidement qu'un adulte ne peut apprendre la même langue.

Acquisition de la langue seconde et apprentissage

Bien que la plupart des spécialistes utilisent les termes «apprentissage linguistique» et «acquisition linguistique» de manière interchangeable, ces termes diffèrent en réalité. L'apprentissage d'une langue fait référence à l'apprentissage formel d'une langue en classe. Par ailleurs, l’acquisition d’une langue signifie l’acquisition de la langue avec peu ou pas de formation ou d’apprentissage formels.

Si vous vous rendez dans un pays étranger où les gens parlent une langue différente de votre langue maternelle, vous devez acquérir cette langue étrangère. Cela peut se faire avec peu d’apprentissage formel de la langue grâce à vos interactions quotidiennes avec les peuples autochtones sur les marchés, sur les lieux de travail, dans les parcs ou ailleurs. Cela est vrai pour l'apprentissage de la langue parlée.

Façons d'introduire la langue seconde

Une deuxième langue peut être acquise à tout moment après que l'enfant a développé ses compétences linguistiques. Une deuxième langue est souvent appelée la langue cible, tandis que la langue maternelle est appelée "L1".

La deuxième langue peut être introduite de différentes manières:

• présenté par des locuteurs de langue seconde
• introduit comme langue seconde qui fait partie du programme à l'école

Enseignement de la langue seconde

Il y a plusieurs choses à considérer lors de l'enseignement d'une langue seconde. Ces facteurs peuvent inclure la langue parlée à la maison, la volonté de l'apprenant, la raison d'apprendre la deuxième langue (c'est-à-dire apprendre à l'école, travailler, parler à des amis ou à d'autres personnes).

Bien que tous les étudiants en langue seconde passent par les mêmes étapes d'apprentissage, la période d'apprentissage varie. Les étudiants peuvent mieux apprendre en réagissant aux images et aux éléments visuels. L'attention portée à la compréhension à l'audition et à la construction d'un vocabulaire réceptif et actif est essentielle.

En savoir plus sur l'acquisition d'une langue seconde

La définition de l'acquisition et de l'apprentissage d'une langue seconde décrit le processus consistant à comprendre, à parler et à écrire une autre langue couramment. La capacité de communiquer dans une langue seconde devient une compétence essentielle dans le monde d'aujourd'hui.

Ressources:

"Questions et réponses sur l'acquisition d'une langue seconde" 2011 – https://www.asha.org/public/speech/development/second.htm

Haynes, Judy, "Stages of Second Language Acquisition" – https://www.everythingesl.net/inservices/language_stages.php