Comment apprendre la grammaire comme un pro même si vous le détestez

Après tout, ce n’est qu’un rêve, n’est-ce pas?

Oubliez la prononciation et la prononciation parfaites, passez d’un sujet à l’autre, connaissez le sens de chaque mot et créez des phrases complexes les unes après les autres.

Bien sûr, ce serait formidable, mais dans l’ensemble, nous, les apprenants en langues, sommes des âmes plus simples avec des rêves plus simples.

Nous voulons parler » une langue couramment> . Nous voulons entrer dans une conversation, y rester et engager notre public. Amusez-vous, même.

Enfer, nous voulons communiquer .

Et c’est là que réside le problème.

Pour bien nous exprimer, nous avons besoin de mots ET nous devons savoir comment les assembler. Nous devons maîtriser la grammaire de notre langue cible.

Droite?

Ah, la grammaire.

Prenez un moment et essayez de penser à cinq mots qui vous viennent à l’esprit lorsque vous entendez le mot «grammaire».

Quels mots avez-vous trouvé?

Quelque chose de semblable non?

Parce que, avouons-le, la plupart des gens associent la grammaire à la maîtrise des règles et à des règles grammaticales rigoureuses qui sont souvent difficiles à comprendre et encore plus difficiles à retenir.

Mais voici la chose.

Vous n’avez besoin de rien faire pour parler une langue couramment.

« Vraiment? » Vous pourriez demander, « Comment puis-je bien parler si je ne connais pas la grammaire de la langue? »

Et voici le piège:

Vous n’avez pas besoin de connaître la grammaire.

Vous devez l’ absorber » .>

Maintenant, si je vous disais qu’il existe une méthode pour absorber la grammaire d’une langue sans même ouvrir un livre de grammaire , la suivriez-vous sans poser de questions?

Je pense que tu le ferais.

Et la meilleure partie est qu’il ya certainement un moyen de le faire.

Cet article concerne justement cela.

Apprendre la grammaire à partir d’une langue et non d’une langue à l’autre

Il y a quelques années, j’ai passé une belle et très intéressante journée d’été à me promener au lac Bracciano, près de ma ville natale, Rome.

J’étais avec des amis à moi, un couple russophone avec deux enfants. À ce moment-là, toute la famille vivait en Italie depuis un an.

L’un des enfants avait 7 ans, l’autre 2.

Le jeune homme de 7 ans ne parlait pas seulement parfaitement deux langues, mais ce qui me frappait, c’était de composer des phrases parfaitement grammaticales, passant sans effort du russe à l’italien.

Pas d’erreurs, pas d’hésitation.

Si vous avez des enfants, je suis sûr que vous avez vu comment ils peuvent absorber les langues sans effort avec le temps.

La conclusion commune est donc que:

«Les enfants absorbent tout comme des éponges, leur cerveau est beaucoup plus plastique que le cerveau d’un adulte».

Nous ne réfléchissons jamais à ces idées ou revendications. Nous les prenons juste pour acquis car, eh bien, les gens le disent .

Mais attendez un moment. Regardons ces revendications de plus près.

Plus précisément, examinons l’idée que les jeunes cerveaux sont beaucoup plus plastiques que les cerveaux d’adultes.

Ces dernières années, les progrès de la science et de la technologie ont largement contribué à prouver que le cerveau humain est non seulement extrêmement plastique, mais qu’il le » reste jusqu notre mort> .

En fin de compte, oui, nous pouvons apprendre tout ce que nous voulons, à tout âge.

Bien sûr, apprendre une langue à 70 ans pour la première fois n’est pas comme apprendre une langue à 3 ans.

Mais les mécanismes d’acquisition du langage restent les mêmes.

C’est juste que la plupart des adultes n’apprennent jamais ou ne sont jamais appris à utiliser leur cerveau pour apprendre des choses plus efficacement.

La langue anglaise a cette excellente phrase pour cela: « brain-friendly way ».

Voyons ce qu’est cet itinéraire convivial et convivial pour le cerveau.

Comment je suis passé de la grammaire à la grammaire absorbante

Quand, à l’âge de 15 ans, j’ai décidé de m’attaquer seul à l’allemand, la seule ressource à ma disposition était un livre de grammaire poussiéreux sur les étagères de ma grand-mère.

J’ai commencé à feuilleter, à lire les règles de grammaire, puis à parcourir les exercices. Comme je l’avais fait avec le latin et les mathématiques à l’école.

L’enthousiasme de mon débutant me rend vite frustré, voire furieux.

Je n’aimais pas ça.

Pour être honnête, j’ai commencé à le détester.

Je n’ai rien retenu; tout semblait ennuyeux et difficile à saisir.

J’étais sur le point d’abandonner lorsque j’ai appris à la télévision que De Agostini (une célèbre entreprise italienne) avait créé “Il Tedesco per Te” (“Allemand pour vous”).

Je l’ai immédiatement acheté, et oh mon Dieu, quel changement!

La première grande différence était que ce cours était centré sur les dialogues . Toutes les règles de grammaire et les notes culturelles étaient secondaires, reléguées en marge de chaque page. Tout était emballé dans un cadre agréable et coloré.

C’est là que les choses ont vraiment commencé à changer.

Comment devenir une machine à grammaire

Quelques années après ce jour fatidique où j’ai commencé à utiliser un nouveau matériel pour l’allemand, et après avoir appris 10 langues, je suis tombé sur un bon livre écrit par le polyglotte hongrois Kato Lomb, intitulé Comment » j les langues> .

À l’intérieur, j’ai lu cette phrase qui m’a presque fait tomber de ma chaise.

“Vous ne pouvez pas apprendre une langue avec la grammaire, mais vous apprenez une grammaire avec une langue”.

Tout était si clair tout à coup.

“Bien sûr!” La raison pour laquelle j’ai si bien appris l’allemand sans jamais ouvrir de livre de grammaire, c’est parce que je me suis exposé à de nombreux contenus intéressants, progressifs et compréhensibles .

Je me concentrais sur la langue plutôt que sur la grammaire et l’ apprentissage de la grammaire en était une conséquence .

Quelques années auparavant, dans le cadre de ma formation d’ingénieur, j’avais étudié la manière dont les modèles mathématiques (appelés «réseaux de neurones») pouvaient nous aider à optimiser tout système.

Ce travail m’a aidé à rassembler toutes les pièces lorsque j’ai lu le travail de Kato Lomb.

Les machines apprennent de nouvelles choses en formant des modèles à partir d’exemples.

Les êtres humains le font aussi, et un exemple frappant est l’apprentissage des langues. Nous apprenons des langues comme des pros quand nous sommes enfants.

Littéralement.

Nous avons tendance à absorber les informations du monde extérieur et à les comparer avec les cartes mentales que nous avons construites, en créant constamment de nouveaux modèles.

Que se passera-t-il, par exemple, si un locuteur anglais de 4 ou 5 ans entend ces phrases:

J’aime mon chien. J’aime les chiens.

Je conduis une voiture. Je vois beaucoup de voitures dans la rue.

Je lis un livre. Je lis des livres la nuit.

Il verra très probablement un motif qui l’aidera à comprendre une règle clé de l’anglais: ajoutez un «s» à la fin d’un nom pour le rendre pluriel.

C’est ce que tu as fait quand tu étais enfant, avec ta langue maternelle. Vous avez vu des modèles et vous les avez utilisés pour déduire des règles de grammaire.

Mais que se passe-t-il lorsque les choses ne sont pas si linéaires?

Par exemple, les enfants anglophones indiens déduisent souvent que le pluriel de «souris» est «mouses». Ils découvrent que le pluriel est en réalité une «souris» en obtenant les commentaires de leurs parents, de leurs enseignants ou de leurs pairs.

Ce ne sont là que quelques exemples simples de la façon dont les enfants apprennent par l’exposition, non pas en lisant des règles de grammaire, mais en apprenant des règles de grammaire au moyen d’exemples .

Et en tant qu’adulte, vous pouvez faire la même chose.

Maintenant, je voudrais signaler une autre chose.

Si j’avais demandé à ce garçon russe de 7 ans s’il savait en quoi consistaient un adverbe, une clause relative ou un verbe, pensez-vous qu’il aurait pu répondre correctement?

Bien sûr que non!

Les enfants peuvent bien parler leur langue, mais ils ne savent pas trop comment cela fonctionne ni pourquoi ils disent ce qu’ils font.

Les adultes en savent beaucoup mais parlent très peu.

Parce que, encore une fois, nous n’avons pas appris à faire les choses de manière conviviale pour le cerveau, après des années de paradigmes éducatifs trompeurs.

Encore une fois, ce n’est pas parce que les enfants apprennent mieux les langues, c’est simplement qu’ils font naturellement les choses «facilement». Ils facilitent l’apprentissage de leur cerveau.

Voyons ce que nous pouvons pour nous faciliter la tâche.

Conseils pour construire vos habitudes d’apprentissage linguistique

Laissez-moi vous donner quelques conseils pour apprendre les langues de manière plus efficace:

1. Choisissez un matériau qui contient beaucoup de dialogues et un langage réel

Les enfants apprennent à travers et à partir d’une langue réelle, utilisée tous les jours. Ils apprennent du contexte, de l’interaction entre eux et d’autres êtres humains, ainsi que de l’interaction entre d’autres êtres humains. Donc, assurez-vous que quel que soit le matériel que vous utilisez, il est rempli de dialogues où les gens utilisent un langage courant pour communiquer. ASSIMIL est un exemple de grande série de documents comme celui-ci.

2. Assurez-vous que le contenu est convaincant et visuellement intéressant

La matière qui contient des dialogues est excellente, mais vous devez vous assurer que ces dialogues sont intéressants, réels, simples et attrayants en même temps. En outre, l’aspect visuel du matériel joue un rôle majeur à long terme, car le matériel que vous aimez conserver et regarder vous oblige à l’utiliser au quotidien, c’est le secret » num un de l r des langues> .

3. Utilisez les notes de grammaire uniquement comme référence après vous être exposé au contenu.

Si vous en êtes arrivé là, il devrait être clair que vous ne pouvez pas apprendre la grammaire en vous écrasant des règles de grammaire.

Ainsi, une caractéristique que chaque bonne ressource devrait avoir est quelques notes de grammaire qui expliquent des points de grammaire obscurs d’une manière simple et directe.

Assurez-vous de lire ces notes sans vous forcer à vous en souvenir. En d’autres termes, parcourez-les une fois, puis avancez.

Revenez-y de temps en temps lorsque vous maîtriserez mieux la langue et vous serez étonné de voir à quel point ils sont devenus plus clairs après une exposition accrue à la langue.

4. Personnalisez-le, utilisez ce que vous apprenez dans une vraie conversation

Obtenir des informations dans des dialogues intéressants et convaincants avec des notes de grammaire, mais la magie commence à se produire lorsque vous les utilisez dans une conversation réelle avec une personne réelle.

Veillez donc à utiliser ce que vous avez appris en communiquant avec un autre être humain, en abordant des sujets qui vous intéressent. Simple, n’est-ce pas?

5. Obtenez des commentaires et apprendre de vos erreurs

Lorsque vous parlez à quelqu’un pour apprendre, comme sur Skype avec un tuteur, un tandem linguistique ou tout simplement un ami, assurez-vous de lui demander de vous faire part de vos commentaires.

Excellents commentaires tels que: signaler les erreurs, faire des suggestions, fournir des informations culturelles, etc. Assurez-vous de sauvegarder ces commentaires d’une manière ou d’une autre, que ce soit sur papier ou sur votre ordinateur (ou votre téléphone), et réutilisez-les lors de la conversation suivante ou dans la vie réelle pour peaufiner vos compétences linguistiques.

Commencez à construire vos habitudes d’apprentissage linguistique

Lorsque vous approchez de la grammaire dans une langue étrangère, il est facile de trop penser à autre chose et d’essayer de l’étudier comme à l’école.

Cependant, si nous utilisons les enfants comme exemple d’apprenants spécialisés en langue, il est clair qu’il existe un moyen plus facile et plus convivial pour le cerveau de le faire.

La grammaire est une question de motifs. Vous devez donc observer beaucoup de langage naturel et voir si vous pouvez les identifier vous-même.

Si vous rencontrez des difficultés, vous pouvez vous adresser à des guides de grammaire ou à des explications pour vous aider, ou comme référence pour renforcer ce que vous savez déjà.

Dans tous les cas, commencez à suivre les conseils ci-dessus dès que vous le pouvez.

Si vous les pratiquez tous les jours, je vous garantis que votre rêve de parler une nouvelle langue couramment deviendra bientôt une réalité.