19 choses à ne pas faire lors de l'apprentissage d'une langue étrangère – Apprendre une langue étrangère

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L'apprentissage des langues est tout au sujet d'essais et d'erreurs.

Vous essayez une approche. Cela vous donne des résultats nuls. Vous essayez autre chose.

Ceux d’entre nous qui ont déjà appris des langues étrangères ont tendance à trouver beaucoup plus facile d’en apprendre une autre, car nous avons beaucoup appris de nos erreurs précédentes. On sait quoi ne pas faire la prochaine fois.

Bien que chacun adopte sa propre approche de l’apprentissage des langues ainsi que la pléthore de "Vous devriez faire" (certains peuvent profiter à certains mais pas à d’autres), j’ai décidé aujourd’hui de partager 19 "Ne pas faire" que je crois sont extrêmement importants pour tous les apprenants de langue.

La chose la plus importante avant de faire quoi que ce soit est bien sûr d’avoir un but réel d’apprentissage et d’être résolument déterminé réussir peu importe ce que.

Quelles que soient les distractions qui vous sont lancées, vous allez aller jusqu'au bout.

Si vous n’avez pas ce niveau de motivation, arrêtez de lire maintenant et trouvez un autre passe-temps.

Mais si vous lisez alors! ?

1. Ne manquez pas l’importance de pouvoir paraphraser et décrire

Nous avons tous une compréhension différente de ce que signifie fluence.

J'ai parlé de ce que je crois être la fluence il y a quelque temps, ce qui peut se résumer de la manière suivante:

Être capable de décrire ou de «paraphraser» un contenu inconnu dans une langue cible en utilisant la langue cible lui-même sans avoir besoin de traduire en utilisant votre propre langue.

Par exemple, je ne connais peut-être pas le mot russe 'bibliothèque' en russe, mais si je peux décrire un bâtiment contenant de nombreux livres que je peux emprunter, un endroit calme, un bon endroit pour étudier, etc. en russe, vous pouvez dis que je parle couramment.

Le vocabulaire spécifique peut être acquis avec le temps, selon les besoins.

Vous ne saurez jamais tous les mots et tous les aspects de la grammaire (même dans votre propre langue), mais si vous pouvez les décrire et les obtenir, vous êtes déjà là où vous devez être.

Une des plus grandes erreurs que les gens commettent à mon avis est qu’ils passent trop de temps à essayer d’apprendre spécifique vocabulaire et pas assez sur les bases fondamentales (par exemple, se concentrer sur des termes tels que «bibliothèque» dont l’utilisation est extrêmement limitée au lieu d’apprendre à décrire réellement le lieu et sa fonction).

2. Ne perdez pas votre temps

L'apprentissage d'une langue prend du temps.

Beaucoup.

Bien qu’il soit tout à fait possible d’obtenir une fluidité limitée et semi-fonctionnelle en quelques mois, vous devez comprendre que l’acquisition correcte d’une langue prend du temps et que pour atteindre même une fluence conversationnelle de base en plusieurs mois, du quotidien dévouement.

Une leçon par semaine ou des périodes d’études occasionnelles ne l’arrêtent pas.

Rappelez-vous aussi que nous ne pouvons apprendre que dans la mesure où nous en avons assez. Une étude excessive sur plusieurs heures à la fois produira également des résultats préjudiciables.

Cela signifie que 8 heures en 1 jour n'est pas égal 1 heure par jour pendant 8 jours.

Ce n'est pas la même chose.

Je suis convaincu que ce dernier donnerait de bien meilleurs résultats.

Vous avez besoin espacé la répétition et vous avez besoin de repos mental qui fait partie du processus d'apprentissage.

3. Ne travaillez pas contre vos forces d’apprentissage

Il y a quelque temps, j’ai raconté l’histoire de mon échec à presque tout à l’école et de ma première année à l’université.

J'étais sans espoir dans tout ce qui impliquait une étude.

C’était jusqu’à ce que j’ai découvert que j’apprenais en espace visuel et spatial, ce qui m’a permis de modifier radicalement mon approche en fonction de mes forces et de mes faiblesses.

Nous sommes tous très différents. Prenez donc quelque temps pour évaluer ce qui vous convient et, si besoin est, faites comme moi et demandez conseil à un professionnel qui pourra vous aider à identifier les éléments qui ne fonctionnent pas pour vous.

4. Ne parlez pas anglais (ni aucune autre langue)!

Ne parlez pas autre chose que votre langue cible à moins que cela ne soit absolument nécessaire!

C'est un point tellement important.

Je travaille actuellement en tant que professeur d’anglais en Corée, alors mon travail exige que je parle anglais.

En dehors du travail et en dehors de moments comme celui-ci où je dois écrire un article de blog en anglais ou communiquer avec des anglophones (rarement), j'utilise le coréen.

Je me sature en coréen tous les jours.

Si vous ne vivez pas à l’étranger, vous devez prévoir le plus de temps possible chaque jour.

Pour ceux d'entre vous qui vivent dans une ville où votre communauté de langue cible peut être trouvée, prenez l'habitude de passer votre temps libre dans cette région.

Dans ma ville natale de Brisbane, nous avions une très petite communauté arabophone qui vivait tous dans une zone de la ville et j'avais l'habitude de rester à cet endroit constamment pour obtenir le maximum de connaissances linguistiques possible.

5. Ne pas utiliser des méthodes obsolètes et inefficaces

Les méthodes de traduction grammaticale et la mémorisation fastidieuse de mots et de règles sont une pratique courante depuis des siècles dans le monde entier.

Ils sont obsolètes et totalement inefficaces.

J’ai travaillé en Géorgie et en Turquie, par exemple, où j’ai vu des étudiants qui apprenaient l’anglais depuis des années – parfois des décennies – et ne pouvaient toujours pas communiquer du tout. Ils savent lire et connaissent la grammaire anglaise mieux que la plupart d’entre nous, mais ils ne peuvent pas répondre aux questions les plus élémentaires.

Que vous soyez dans une salle de classe ou que vous étudiez seul, il est essentiel de se concentrer sur l’utilisation d’un langage fonctionnel et conversationnel.

Apprendre en contexte grâce à l'interaction avec d'autres personnes.

6. Ne pas avoir un objectif macro sans fixer des objectifs micro

Que veux-je dire par macro et micro buts?

Un objectif macro serait quelque chose comme, “Je veux apprendre le français pour réussir un test C1 en 2 ans”.

C’est un objectif ambitieux à long terme que vous visez au final, mais vous avez besoin d'objectifs plus petits le long du chemin pour vous aider à avancer.

Les micro-objectifs sont les petits avant-postes que vous avez conquis, qui vous procurent une motivation constante et un moyen de mesurer vos progrès lorsque vous regardez ce que vous avez accompli.

Par exemple, de bons micro-objectifs pour un apprenant relativement nouveau ressembleraient à “Avoir 5 conversations chaque jour chaque semaine”, "avoir une coupe de cheveux", "Faire une transaction à la banque", "Au lieu d'utiliser un mot de base comme" aller "qui est trop facile maintenant, utilisez une alternative plus naturelle et meilleure comme" assister "," voyager "ou" visiter "" etc.

En vous fixant constamment de nouveaux objectifs, vous ne vous laisserez jamais aller à l’aise.

7. Ne travaillez pas dur sur une compétence et négligez les autres

Lorsque je n’apprends pas les langues ou que je ne suis pas coincé au travail, je m’entraîne probablement au gymnase.

Si je rate une journée de gym, je ne peux pas vivre avec moi-même!

L’une des choses sur lesquelles j’ai appris à faire attention est de ne pas rater un groupe musculaire majeur au cours de la semaine.

Ceci afin d'éviter de se retrouver comme ces types qui ont un corps puissant, puis un ensemble embarrassant de jambes minces comme un crayon, car ils le négligent pendant leur entraînement.

Je pense que parler, écouter, lire et écrire sont des muscles qui nécessitent beaucoup d'attention divisée.

Si la maîtrise de la conversation est tout ce qui compte pour vous, vous pouvez accorder moins d’importance à la lecture et à l’écriture, mais ne jamais sous-estimer les avantages globaux que ces compétences auront entre elles.

Souvent, lorsque je parle, je me souviens de mots et de phrases que j’avais lues ou écrites auparavant, afin que tout contribue à atteindre le même objectif.

L'écriture est l'alternative pour la pratique de la production aussi quand parler est impossible.

8. Ne pas utiliser de matériel de merde

Beaucoup de gens ne peuvent tout simplement pas faire la différence entre un bon et un mauvais matériel.

Terminologie vieillie ou excessivement polie et expressions que personne n'utilise réellement dans la vie réelle, contenu non pertinent, explications déroutantes de grammaire déroutante ou confuse, l'utilisation d'un texte romanisé plutôt que du script d'origine sont des problèmes courants.

Le problème avec le mauvais matériel, c’est que les gens passent tellement de temps à essayer de comprendre et de trouver ce qu’ils recherchent avant d’apprendre quoi que ce soit.

Il est vraiment important de rechercher les opinions d’apprenants expérimentés.

Analysez les forums (ou Reddit), les blogs et les critiques de produits sur des sites comme Amazon et Book Depository. Demandez conseil à des personnes qui ont déjà eu du succès.

Un prix élevé et une jolie couverture ne signifient pas nécessairement une qualité supérieure.

9. Ne négligez pas la culture

Comme je l'ai déjà dit, c'est l'une des choses qui différencient les personnes qui ont du succès ordinaire de celles qui ont connu un succès remarquable.

La langue est composée de nombreuses expressions culturelles complexes que les livres et les cours ne couvrent jamais de manière adéquate.

Je parle de la manière dont une personne moyenne et ordinaire interagit avec d’autres personnes de sa communauté – gestes, intonation, argot, proximité, interjections et mots jurés, charges, etc.

Il faut des années pour comprendre ces choses, même pour les meilleurs apprenants, mais il est important de réaliser qu’elles font partie de l’ensemble.

Vous devez développer un très bon œil pour les détails et, surtout, un désir et une volonté d'assimilation à la communauté linguistique cible.

10. Ne passez pas trop de temps à étudier

Étudiez en sessions courtes et espacées.

Rester assis devant un livre ou un écran pendant des heures, à respecter des règles, des cartes mémoire, etc., ne vous fera pas apprendre plus vite.

Si quelque chose vous gêne.

Étudiez des périodes de 15 à 30 minutes et passez le reste de votre temps libre à utiliser la langue.

11. Ne pas abuser de votre bien-être physique

Conseil de bon sens vraiment.

La plupart des gens doivent savoir que le bien-être physique affecte directement les performances du cerveau.

Si vous restez assis devant un ordinateur ou la télévision pendant des heures, mangez de la nourriture de merde et que vous ne faites pas assez de cardio-training, votre capacité de résolution de problèmes et votre information seront brisées.

Arrêtez de vous empoisonner.

Mes meilleurs jours d’apprentissage des langues étrangères viennent après un sommeil réparateur et une bonne séance d’entraînement tôt le matin.

12. N'attendez pas d'être prêt à parler

Vous êtes jamais va être "prêt".

Les gens ont l’idée que, s’ils acquièrent suffisamment d’informations au fil du temps, ils pourront enfin commencer à converser avec d’autres personnes.

Bien que j'estime que la contribution devrait primer sur la production (surtout au début), ne pas parler complètement, c'est rater le développement des compétences essentielles.

Sans parler de toutes les interactions et relations importantes que vous vous refuserez également.

13. Ne vous concentrez pas sur la grammaire

Étude de grammaire lourde tue progrès conversationnel.

J'ai écrit un post controversé sur ma position à ce sujet ici.

Vous avez commencé à étudier la grammaire à l'école après vous parlez couramment votre langue maternelle. L’étude grammaticale concerne les compétences en littératie aux niveaux supérieurs. ne pas pour la fluidité de la conversation dans les premiers stades.

Je l’ai montré avec l’arabe et l’irlandais et je suis sur le point de faire la même chose avec le coréen.

Concentrez-vous sur les dialogues et utilisez activement des modèles de langage courants (des morceaux comme certains les appellent) et enregistrez l’étude grammaticale pour plus tard.

14. Ne lis pas et n’écoute pas des choses bien au-dessus de ton niveau

J'ai fait cette remarque dans une vidéo que j'ai faite il y a peu de temps.

Il est préférable d’utiliser du matériel que vous comprenez déjà le mieux.

Une fois que vous avez parcouru le manuel de cours élémentaire et que vous commencez à utiliser d’autres ressources, ne vous laissez pas submerger par un contenu de niveau avancé que vous comprenez à peine.

Si cela signifie que vous devez vous en tenir aux livres pour enfants pendant quelque temps au lieu de la politique ou de gros romans, qu’il en soit! ?

15. Ne permettez pas à d’autres personnes de vous donner des attentes irréalistes ou un sentiment d’inadéquation

Ne soyez pas découragé par ce gars ou cette fille qui parle étonnamment bien.

Ils apprennent probablement depuis de nombreuses années et ont beaucoup travaillé pour se rendre où ils sont maintenant. Laissez-le vous encourager.

Concentrez-vous simplement sur ce que vous faites.

16. Ne tergiversez pas avec des activités qui vous font penser que vous réalisez quelque chose alors que vous n’êtes pas

Il est très facile de passer quelques heures addictives avec des programmes populaires comme Anki, Memrise ou Duolingo.

Cependant, il arrive un moment où ces choses deviennent juste une autre forme de procrastination – et une forme trompeuse en plus.

Considérez-les comme des compléments à votre apprentissage et limitez votre temps à les utiliser. Une heure passée à feuilleter des cartes mémoire est une perte de temps.

Il y a un monde plein de monde. ?

17. Ne laissez pas la technologie vous rendre stupide

Je dois dire que je suis d’accord avec certains pour dire que plus nous sommes avancés sur le plan technologique, plus nous devenons stupides.

Il est si facile de naviguer sur Google et de trouver immédiatement une réponse à un problème auquel nous devions travailler avec acharnement.

Avoir autant de matériel en ligne à portée de main présente certes d’énormes avantages, mais cela signifie également que nous ne formons plus assez nos compétences en résolution de problèmes (Cela s'applique à de nombreux domaines, y compris les langues étrangères).

Faites plaisir à votre cerveau et passez du temps de qualité hors de l’écran (ceci inclut votre téléphone!).

Je me force à avoir la technologie rapide où j’ai éteint l’ordinateur et me suis assis avec le crayon et le papier à l’ancienne, un cahier de cours et un vrai dictionnaire.

Essayez-le de temps en temps.

18. Ne payez pas pour des enseignants de mauvaise qualité

Il y a des profs sérieux. Beaucoup de

Vous êtes l’étudiant payant – vous êtes responsable!

S'ils ne vous donnent pas une leçon de communication de qualité et identifient clairement vos besoins, laissez-vous suffisamment de temps pour parler, faire preuve de patience, etc., puis trouvez-en un autre.

J’ai eu des professeurs horribles, en personne et en ligne, qui ne savaient pas (ou ne se préoccupaient pas) comment enseigner.

Le bon côté de mon site d'échange linguistique préféré Italki c’est que vous pouvez prendre des leçons d’essai avec les enseignants pour voir à quoi ils ressemblent.

19. Ne comptez pas trop sur les enseignants

Et comme suite au point précédent, quand vous trouvez un bon enseignant ne comptez pas sur eux pour votre succès.

Un enseignant ne peut pas faire vous apprenez.

C’est à vous, l’apprenant, de consacrer le temps et les efforts nécessaires pour y arriver. Certaines personnes imputent leur manque de progrès aux enseignants, mais la vérité est qu’un bon élève tirera le meilleur parti de chaque leçon, même si elle est mauvaise.

Les professeurs de langues sont censés être des facilitateurs et des assistants, mais le reste appartient à vous. Souviens-toi de ça!

Avez-vous quelque chose à ajouter à cette liste? Partagez vos pensées ci-dessous! ?

Si vous pouviez prendre quelques secondes pour soutenir ce site en partageant cet article, nous vous en serions très reconnaissants. Merci!

Ceci a été écrit par Donovan Nagel.

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